Ruel, Julie, André C. Moreau, et Lise Bourdeau. 2008. « Démarche De Transition planifiée Et Continuité éducative: Steps to Planned Transition and Continuity in Education ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 19 (Spécial Colloque Recherche-Défi):9. https://revues.uqtr.ca/rfdi/index.php/1/article/view/448.