Corbeil, T. et Normand-Guérette, D. (2012) « Analyse de pratique assistée par vidéo pour l’enseignement aux élèves polyhandicapés: Analyse de pratique assistée par vidéo pour l’enseignement aux élèves polyhandicapés », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 23, p. 13–21. Disponible à: https://revues.uqtr.ca/rfdi/index.php/1/article/view/117 (Consulté le: 24 mai 2026).