Revue québécoise de psychologie

Articles

• Un mot de la directrice et rédactrice en cheffe

  Julie Maheux

• Les comportements parentaux en contexte de violence conjugale : le point de vue de l’enfant

  Nathalie Savard

• Validation de l’échelle d’auto-efficacité émotionnelle à transmettre du feedback correctif chez les gestionnaires

  Raphaëlle Marcoux, Jean-Sébastien Boudrias

• L’entretien motivationnel auprès de joueurs problématiques informe-t-il sur l’issue d’un traitement auto-administré ?

  Camille Théberge, Catherine Boudreault, Isabelle Giroux

• Évitement et exposition : perspective de personnes aux prises avec un trouble panique

  Camille Blouin, Rebeka Lussier, Claude Bélanger, Michel Perreault

• Communication des apprentissages au secondaire : perceptions des parents et des enseignantes d’élèves ayant un TSA

  Nathalie Poirier, Nadia Abouzeid

• Caractéristiques du rythme cognitif lent chez les adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme fréquentant une école secondaire ordinaire

  Nadine Chapdelaine, Erika-Lyne Smith, Nathalie Poirier

• Effets d’une formation sur la mentalisation offerte aux éducateurs en protection de l’enfance

  Florence Rigaud-Larose, Miguel M. Terradas, Tamara Machado Da Silva, Valérie Parr, Vincent Domon-Archambault

• Validation préliminaire d’une adaptation franco-canadienne de l’Échelle de Clance du Phénomène de l’Imposteur : proposition d’une structure bifactorielle

  Mathilde Denicourt, Marie-Claude Lallier Beaudoin, Léane Boudreault, Stacy Martin, Audrey Brassard

• Développer les capacités réflexives des psychothérapeutes en formation

  Anne Plantade-Gipch, Marc-Simon Drouin, Fanny Marteau-Chasserieau, Charlotte Soumet-Leman, Anna Cognet-Kayem, Jacques Arènes, Yves de Roten

• Expression affective, réciprocité et histoire sensorielle des couples dont l’un est atteint d’Alzheimer

  Carmen Lemelin, Mireille Bernier, Émilie Fontaine, Sophie Éthier