Vol. 42 No. 3 (2021): Les multiples conceptualisations et manifestations de l'anxiété de performance

Articles

• Présentation

  Jean-Philippe Béliveau, Frédéric Langlois

• L'anxiété compétitive en sport

  Véronique Boudreault, Joanie Thibault

• L’anxiété de performance à l’enfance et l’adolescence : état des connaissances cliniques et scientifiques

  Marie Michèle Soucisse, Marie-Pier Heins

• Anxiété de performance, perfectionnisme et fonctionnement psychologique auprès d’étudiants en musique

  Samuel Vachon Laflamme, Luc Bardi, Frédéric Langlois

• Accompagner les étudiants postsecondaires qui vivent de l’anxiété de performance à l’aide de l’approche d’acceptation et d’engagement

  France Landry, Simon Grégoire

• L’utilisation d’internet et des réseaux sociaux comme soutien aux pratiques parentales : expérience des mères d’enfants d’âge préscolaire

  Lyne Douville, Kim Rocheleau, Ariane Normand

• L’anxiété de performance au travail : une étude exploratoire

  Anne-Marie Paiement, Odile-Anne Desroches, Lauriane Maheu, Félix-Étienne Leduc, Philippe Longpré

• Peur de l’échec à l’école et dans les sports : apport du modèle de l’excellencisme et du perfectionnisme

  Patrick Gaudreau, Laurence Boileau, Benjamin J. I. Schellenberg

• Détresse psychologique chez les étudiants universitaires : recension systématique et méta-analyse

  Stéphanie Hamel, Anne-Marie Lavoie, Flore Morneau-Sévigny, Geneviève Belleville

• Effet de la culture, des sous-cultures du gabon sur la compréhension de textes

  Faustin Mounguengui

• L’éternel constat des insuffisances scientifiques de la psychologie clinique

  Éric Coulombe, Serge Larivée, Carole Sénéchal